Enseignante de français au secondaire, musicienne, randonneuse, mère avant tout. Apprenante. Responsable de la rétroaction au @Cadre21, évaluatrice au BAMD.
Pas de touristes? Pas de problème!
Des finissants du secondaire ont loué les autobus touristiques à deux étages pour célébrer la fin de l’année scolaire d’une façon originale, en « plein air »!
Terminer l'année par l'écoute des balados "À la manière de... Ne pas écouter la nuit" créés par mes élèves de 1re secondaire : agréable, satisfaisant, divertissant et, par moment, épeurant ! #Ohdio@iciradiocanada
R6- #edugroupe
Miser sur la qualité des outils pour consigner et voir la progression. C'est pas mal plus facile de justifier son jugement à l'aide d'une bonne grille descriptive qu'avec un chiffre. Les parents apprécient savoir précisément ce que leur enfant a réussi ou non.
R4 #Eduprof Je pense que ça dépend du milieu et du niveau d'adhésion. Pour avoir fait le saut vers le "sans note" avec ma collègue de math, je conseillerais à tout le moins d'avoir un.e binôme pour réfléchir à deux. Après, ça fait son chemin dans l'équipe.
R3-#eduprof C'est LE sujet chaud dans la bâtisse. Plusieurs sont ouverts ou curieux, mais ne savent pas par où commencer. Comme s'il manquait une structure d'accompagnement dans l'école, au quotidien, pour ceux qui ont de l'intérêt.
R2- #Eduprof
Processus commencé avant la pandémie : je ne donne aucun résultat chiffré. Beaucoup, beaucoup de rétro. J'offre à l'élève plusieurs modalités pour démontrer ses compétences. Mes évaluations sont parfois différenciées. Il faut y aller un pas à la fois.
Bravo à ces jeunes de 5e secondaire de concentration musique qui se sont mobilisés à la fin de quatre longues semaines d’école virtuelle pour créer cette carte musicale de fête des mères ❤️🎤: fb.watch/5nL2bXU1tH/#magique#frissons
Gros samedi matin de rétroactions pour @LeCADRE21 ! Je me sens privilégiée d'avoir accès à toutes ces intéressantes réflexions et expérimentations de collègues partout au pays.
I'm comfortable giving the student who needed 4 attempts to master a skill the same grade as the student who only needed 1 attempt.
'If' a student learns is more important to me than 'when.'
#eduprof Q6 Je suis fière du feu qui m'anime encore et toujours quand je prépare mes cours et que je pense à mes jeunes. Mon fils veut peut-être devenir enseignant. Je lui dirais : "Fils, l'important, c'est d'abord le lien. En présence ou à distance, prends-en soin. "
R4 #eduprof Question très sensible pour moi présentement. Beaucoup de beaux jeunes en détresse. Beaucoup de manques de plein de choses. J'ai des élèves qui doivent garder pendant la journée. D'autres qui sont dans des milieux non propices à l'apprentissage. Un peu d'impuissance.