#EVARS Israël Nisand gynécologue obstétricien français aux hôpitaux universitaires de Strasbourg explique pourquoi c’est si important. Ne pas informer c’est faire de l’éducation au non consentement …

Il faut supprimer les stages obligatoires en troisième et en seconde. Je dépose une proposition de loi. ⬇️ En 2025, au moins 5 mineurs sont morts lors de stages ou de périodes de formation en entreprise. Ces drames ne sont pas des accidents isolés. Ils sont la conséquence prévisible et évitable d'un choix politique délibéré. Celui d’envoyer les adolescents toujours plus tôt en entreprise, sans visée pédagogique, sans garanties de sécurité. Présentés comme des outils d'orientation, les stages obligatoires renforcent en réalité les inégalités sociales. Les élèves sans réseau ni « piston » se retrouvent souvent dans les secteurs les plus exposés aux risques. Je dépose une proposition de loi pour : • Supprimer le stage obligatoire de seconde, • Remplacer celui de troisième par une semaine de découverte du monde professionnel organisée par les collèges, • Encadrer strictement les stages volontaires.

Le tweet repose sur une vieille catégorie indigène (pour ne pas dire raciste) de la panique scolaire : "le niveau baisse". Formule commode du suprémacisme blanc ! Elle permet surtout d’éviter de penser ce qui se joue réellement : une recomposition des régimes linguistiques, une transformation des publics scolaires et l’épuisement d’un modèle professoral encore indexé sur la bourgeoisie lettrée du 20e siècle. Ce que vous appelez déclin est peut-être simplement la fin d’un monopole linguistique blanc : celui de la norme scolaire bourgeoise, longtemps confondue avec l’intelligence elle-même. Dès que les élèves ne parlent plus exactement la langue attendue par l’institution blanche, on ne parle pas de transformation des pratiques langagières. On parle "d’effondrement". Les élèves naviguent aujourd’hui entre français scolaire, anglais numérique, langues familiales, le wolof, sociolectes juvéniles (The Tasty Crousty Studies) et langages de plateforme. L’école, elle, continue souvent de mesurer ces usages avec les outils symboliques d’un autre siècle. Quant aux sections européennes, elles sont aussi des dispositifs d’affichage racistes, soumis aux contraintes de recrutement et aux inégalités d’établissement. Feindre de le découvrir maintenant relève moins de l’analyse que de la panique patrimoniale. Bref, avant de ressortir le roman du déclin civilisationnel, il faudrait peut-être regarder les faits sociaux.

⚫ Lyhanna 🎙️ @FredHermel : "Non, la France ne protège pas ses enfants... Il y a eu des défaillances qui sont dingues ! Le jour où l'Éducation nationale va commencer à faire le ménage, ça va être terrible ! Un animateur soupçonné de pédophilie, on le changeait d'arrondissement"

👶🏻📱 Et si la chute des naissances dans de nombreux pays (dont la France) s'expliquait notamment par... l'essor des smartphones ? Hypothèse très sérieuse, appuyée par une nouvelle étude : le taux de fécondité a chuté de 22% aux États-Unis depuis 2007, année du 1er iPhone. 1/6

Le périscolaire : des personnels peu formés, très mal payés, des horaires complètement disloqués. Un angle mort de notre école publique depuis des années, partout en France, pas seulement à Paris.