Pisa-tulokset laskivat taas.
---
Koulut pitäisi remontoida seuraavasti:
1) Kaikki digilaitteet heivataan lepikkoon ja äkkiä.
2) Kouluaikana oppilailla kännykkäkielto, myös välitunnilla. Känny aamulla parkkiin ja saa lähtiessä.
3) Kaunokirjoitus takaisin. Tylsyys on lepoa aivoille.
4) Esitelmät, aineet, matikan tehtävät ja muut tehdään kynällä ja paperilla. Palautetaan paperilla opettajalle. Powerpoint ja muut ohjelmat lepikkoon.
5) Uutena asiana erilliset digitunnit. Niillä käytetään koulun laitteita ja opetuksen aiheena on yleisimmät ohjelmistot (tekstin-, kuvan-, äänen- ja videonkäsittely sekä taulukkolaskenta) ja käyttöjärjestelmien (windows,mac) käyttö. Näillä tunneilla opitaan digin "nappulatekniikkaa", ei perinteisiä kouluaineita. Näitä tunteja vain vähän, koska opeteltavaakin on vähän ja se on helppoa verrattuna muihin aineisiin.
6) Koulun painopiste on 1-4 kohdilla. Kun 5 on riittävästi hallussa, niin _harvoja_ tehtäviä voi tehdä digilaitteilla.
---
Monesti puhutaan kuinka nykylapset ovat diginatiiveja. No ei todellakaan. Digitumpelo on todellisuutta paremmin kuvaava termi.
Tumpelointiin riittää TikTokin swaippaamistaito.