🪢Ayer en las Jornadas "Liminalidad y bordes semióticos en la educación superior", Raffaele de Luca Picione presentó la conferencia "Borders and liminality" ✅
💡El próximo 28 de noviembre el FODIP organiza la jornada "Liminalidad y bordes semióticos en la educación superior. El aprendizaje en tiempo real durante las interacciones discursivas entre profesorado y estudiantado". Adjuntamos información!
@ire_ub@EducacioUB@OBIPD1
✍️Seminario FODIP 💡Los profesores Medina, Silva y Hervás presentan los datos observacionales recogidos en el Hospital Clínic. Proyecto I D, PID2021-125635NB-I00)‼️‼️‼️@EducacioUB
💡💡Seminario de presentación de los resultados obtenidos en el proyecto I D i. “Aprendizaje situado y liminalidad en la educación superior” (PID2021-125635NB-I00). Primera parte de fundamentación teórica: indagando en el concepto de liminalidad en el aprendizaje universitario.
🎥 Primera jornada del projecte per donar visibilitat a la tasca dels grups! Vídeos que donaran a conèixer les seves línies de recerca i projectes actuals. @UB_tv ens acompanya en la producció, ens fa molta il·lusió poder compartir-ho amb tothom! @EducacioUB
✍️✍️Nuestras compañeras, Zoia Bozu y Judith Muñoz, publican el capítulo de libro "La competencia global en educación superior: retos y desafíos para la consecución de los objetivos de desarrollo sostenible" 🌍, en el 3er vol -IREUB.
octaedro.com/libro/educacio-…@judithmusaa@ZoiaBozu
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Iniciem el curs continuant amb el treball de camp del projecte I D i. “Aprendizaje situado y liminalidad en la educación superior” (PID2021-125635NB-I00).
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Aquesta setmana tindran lloc les jornades de recerca "Liminalidad y bordes semióticos en la educación superior". Adjuntem programa. Inscripció gratuïta: ub.edu/gidp-matice/faces/for…
Jornada "El benestar emocional de l’estudiantat a l’espai socioeducatiu. Aprofundint en el segon vector del currículum" con la participación de Mari Corominas y Naiara Berasategui @InstInfancia@kide_on. Proyectos INVEC/1014, ARMIF 00025 @EducacioUB@gencat
Esta semana hemos presentado dos comunicaciones relacionadas con una línea de investigación desarrollada durante más de 15 años a través de 3 proyectos I D i @CienciaGob Investigación sobre aprendizaje, opciones metodológicas y liminalidad en educación superior en
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