Matemático @umu. Profesor de Matemáticas @educajccm. Enseñar es enseñar a dudar. IES Miguel de Cervantes (Fuente-Álamo, Albacete).
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Germán García retweeted
31 Oct 2024
El problema es que primero generamos las actividades y luego buscamos a qué competencias y criterios de evaluación asociarlos. Y hay que hacerlo exactamente al revés
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2 Oct 2024
👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻👏🏻
1 Oct 2024
Me llaman la atención muchas respuestas a este post que defienden el libro de texto con argumentos digamos variopintos (también llama la atención que hay quien no ha percibido la ironía en lo de "ricos, profundos y originales", pero eso es otro asunto)
Intento explicarme:🧵
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Germán García retweeted
10 Aug 2024
- Cuando vas a casa de tu abuela y le pides un poquito de pan con nocilla.
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10 Jun 2024
¿Un proyecto o trabajo está bien diseñado cuando el estudiante pierde más tiempo en el preparar el envoltorio que el contenido?
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3 Jun 2024
De «El lenguaje en el aprendizaje de las matemáticas» (Clare Lee):
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18 Feb 2024
La Ciencia de PIXAR.
Ciutat de les Arts i les Ciències de València
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Germán García retweeted
6 Feb 2024
Que poco se habla de las obligaciones de los alumnos! O acaso no habría que recordarles que hay que trabajar a diario, atender en clase, aprender en clase? Parece que todo queda en manos del profesor! Y es muy frustrante cuando uno se desvive para que aprendan y ellos…NADA😫
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24 Jan 2024
¡Una muy buena situación de aprendizaje!
24 Jan 2024
Hoy en clase de matemáticas 1 hemos estado dando la lata.
¿Podríamos haber conseguido envasar la misma cantidad de comida con un menor gasto de material?
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Germán García retweeted
19 Dec 2023
¡DETECTIVES POR UN RATO! 🕵️♂️
Hoy hemos trabajado la comunicación y las conexiones en la clase de 1° ESO. Para ello, nos hemos inspirado en las actividades que consisten en localizar el elemento intruso de entre los de una lista dada.
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19 Dec 2023
¡DETECTIVES POR UN RATO! 🕵️♂️
Hoy hemos trabajado la comunicación y las conexiones en la clase de 1° ESO. Para ello, nos hemos inspirado en las actividades que consisten en localizar el elemento intruso de entre los de una lista dada.
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19 Dec 2023
Para la sospechosa C se han introducido conceptos más interesantes; por ejemplo, se ha hecho referencia al concepto de número primo o al de cuadrado perfecto.
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19 Dec 2023
Tras finalizar el estudio, el gran grupo se decanta por alguno de los sospechosos.
Como se puede observar, esta actividad tiene la respuesta abierta, lo cual es perfecto, pues permite introducir debates interesantes en gran grupo.
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