🧪📚 من تعليم #STEM إلى تصميم المناهج والمشروعات والتطبيقات العملية.. في هذا الثريد نستعرض مجموعة من أبرز الكتب العربية والمترجمة المتخصصة في STEM، والتي تفتح آفاقًا جديدة للمعلمين والباحثين والمهتمين ببناء تعليم يواكب المستقبل. 🚀 🔗 رابط المجموعة: kunashat-alwaraq.com/categor… #التعليم #كناشة_الورق نضع الفكر الإنساني بين يديك.

🔷 جامعة الملك سعود مع شركائها الدوليين اطلقت مشروعها للشهادات الدولية المهنية في التدريس IPTC ليحقق نتائج مبهرة في مصر واليمن!! تأسس مشروع الشهادات الدولية المهنية في التدريس IPTC تحت رعاية معهد @KaiKsu في جامعة @_KSU منذ خمس سنوات مضت، وبدأ هذا المشروع التطويري المهني الشامل للمعلمين بعد أن تشكّل في نموذج مهني تطويري تفاعلي فريد من نوعه معدّ وفقا للخبرات والممارسات التعليمية الدولية، وبإطار علمي محكم، وببصمة وطنية سعودية وعربية ودولية،. وانطلق هذا المشروع بشراكات كبرى مع منظمات دولية ووزارات تعليمية في عدة دول، ومنها مصر واليمن، والطلاب الدوليين. وكانت نتائج وتأثير المشروع مذهلة وذات دلالة إحصائية فارقة، استفاد منه مئات المعلمين والمعلمات في مصر واليمن. وما زال المشروع يبحر في العالم العربي والإسلامي لينطلق إلى وجهات أخرى بتوفيق الله. ويعد المشروع حلّا مهنيا متكاملا لإعداد المعلمين أثناء الخدمة التعليمية لدى الأنظمة التعليمية التي تنشد تطوير معلميها تطويرا فاعلا وبإطار إقليمي ودولي، إذ يغني مشروع IPTC عن كثير من برامج التطوير المهني في التدريس والتعليم والتطوير المهني، ويمكّن المعلم من كفايات التدريس الاحترافي لتحقيق أفضل نواتج تعلم. وهنا مقطع توثيقي لانطباعات المشاركين في المشروع في اليمن، الجدير بالذكر أن شركاء المشروع في اليمن مع الجامعة كل من: البرنامج @SaudiDRPY ومجموعة هائل سعيد، وبرنامج التنمية الإنسانية. #تطوير #تعليم #تطوير_معلم #كفايات #تدريس #شهادة_احترافية #تطوير_مهني #تطوير_تعليم #اعداد_معلم

في سنوات #التعليم الطويلة.. اكتشفت أن بعض الطلاب لا يحتاجون جوائز بقدر ما يحتاجون إلى من يلاحظ أنهم حاولوا جاهدين تقديم أفضل مالديهم. حيث تجد الطالب الذي تغير سلوكه، أو قاوم خوفه، أو عاد بعد تعثره واقفاً من جديد، رغم أنه قد يكون خاض معركة داخلية أعظم من معركة تحقيق أعلى الدرجات. لهذا تجد أن أكثر المشاهد أثراً في ميدان التعليم، ليست لحظة إعلان الأوائل دائماً، بل تلك اللحظة التي ترى فيها طالباً بدأ يؤمن بنفسه بعد أن كاد يفقدها. 🌱 أحياناً لا يحتاج الطالب إلى من يقول له: أنت الأول.. بقدر حاجته لمن يهمس في اذنه: أنا أرى تعبك.. وأقدّر محاولاتك. فخور بك كانت أعلى وسام يتمناه طلابي، حتى مع أصحاب الدرجات المتوسطة، لأنهم يعرفون أني أمنحها لمن سعى جاهداً أن يظهر عن نفسه أفضل ما لديه.