Hyvää varhaiskasvatuspäivää!
Varhaiskasvatus on se koulutusjärjestelmän osa, joka sijoittuu lapsen tärkeimpien oppimisen herkkyyskausien ajalle. 1/x #varhaiskasvatusoaj.fi/ajankohtaista/blogiar…
Kaikki tämä saavutetaan vain pedagogisesti laadukkaalla varhaiskasvatuksella, jonka turvaamisessa meillä ei ole varaa epäonnistua.
Laadukas varhaiskasvatus on parasta lapselle ja parasta Suomelle. 3/3 #varhaiskasvatus
Jos yhteiskunnassa halutaan 1. turvata lapsille hyvä ja onnellinen lapsuus 2. parantaa oppimisvalmiuksia 3. tasata lasten taustaan liittyviä oppimiseroja 4. edistää myöhempää oppimista ja osaamista, on syytä panostaa varhaiskasvatukseen. 2/x
That time @marcorubio explained how USA, Russia & the UK promised Ukraine to provide for their defense forever if they gave up the huge stockpile of nuclear weapons left in the country after the Soviet Union fell.
Good times.
Ukraine is Europe!
We stand by Ukraine.
We will step up our support to Ukraine so that they can continue to fight back the agressor.
Today, it became clear that the free world needs a new leader. It’s up to us, Europeans, to take this challenge.
Engaging, interactive, and eye-opening!
Right now at the ETUI-ETUCE training on AI & Equality in Education, @APonceETUI is delivering a dynamic, tailor-made session—sparking discussions on AI’s impact on education, equality & workers' rights.
#AIinEducation
Hesarin alkuviikon analyysi ohitti täysin sen tutkimustiedon, jonka nojalla varhaiskasvatusta on kehitetty Suomessa. Tässä vastineemme.
”Opettajan pedagoginen osaaminen ei ole vain taskussa oleva tutkintopaperi.” @oajry hs.fi/mielipide/art-20000110…
Jokaisen lapsen tulisi saada yhdenvertaiset mahdollisuudet onnistua oppimisessa. Valitettavasti oppimistulokset ovat eriytyneet ja erot nähdään varhain.
– Jos eroja halutaan tasoittaa, toimet täytyy sijoittaa #varhaiskasvatus kseen, toteaa @JJJSalovol.fi/uutiset/lasten-ja-suo…
Harvinaisen inhorealistinen Hesarin analyysi varhaiskasvatuksen kehittämisestä. Ohittaa kokonaan vuosikymmenien tutkimuspohjaisen kehittämistyön ja laajan virkamiesvalmistelun, jonka pohjalta varhaiskasvatusta on kehitetty nykyiseeen suuntaan @oajry 1/x hs.fi/helsinki/art-200001101…
Vakan opettajapula ei ole syntynyt 2018 vakalain myötä (eikä myöskään OAJ:n edunvalvonnasta). 90-luvulta vakan lasten määrä on yli kaksinkertaistunut ja opettajankoulutusmäärä laahannut (välillä jopa puolittui). Opepula on ollut jo 90-luvulta, nyt sitä viime tipassa korjataan
Artikkelin kritisoimaa henkilöstömitoitusta tarkasteltaessa on syytä muistaa, että ennen opepulaa päiväkodin ryhmissä oli pääsääntöisesti KAKSI opettajaa. Nyt mitoitus varmistaa, että opettajia on vähintään yksi ryhmässä. Kohtuutonta? Pedagogiikan varmistamiseksi välttämätöntä.
Nyt on laajasti kehuttu maailman parhaat opettajat, hyvä näin! Mutta nyt olisi tarve kuulla, miten turvataan heille hyvät työn tekemisen ja onnistumisen edellytykset! 3/x @oajry
#educa2025 Mikä siinä on, että tutkijoiden, kentän ja liki kaikkien puolueiden kannattama operekisteri ei etene? Opettajatietoa ei ole Suomessa kellään. Miten OKM vastustaa oman alan tietopohjaa? 8/x