Mathematical cryptography researcher @ KU Leuven. Soft spot for education and cats.
Joined August 2022
- Tweets 11,838
- Following 303
- Followers 775
- Likes 101,720
1,499 Photos and videos
Dat De Standaard niet is wat ie ooit geweest was wist ik al maar euh... 🫠
2
9
513
Jun 11
Ik zie hiervoor veel lof passeren.
Mag ik het vooral triestig vinden dat er applaus moet zijn voor kennisoverdracht en discipline in het onderwijs? Twee zaken die vroeger vanzelfsprekend waren maar door beleid allerhande verdwenen zijn?
Jun 10
"Ondanks dat we de afgelopen jaren een diverser publiek hebben als instroom op school, zien we veel betere resultaten."
#terzaketv ging op bezoek bij één van de Vlaamse inspiratiescholen
7
5
63
3,939
Jun 11
'Het is stil in de klas?'
Ja kijk ik ben nu niet van de tijd dat we nog wat lappen rond ons oren kregen, maar babbelen moesten wij toch ook niet proberen hoor. Genoeg straf geschreven en nu en dan eens strafstudie ook.
3
23
385
Jun 11
Als je die reportage 30 jaar geleden had uitgezonden dan ging wsl niemand verstaan waarom ze hier een item rond maken.
1
24
285
Thomas Decru retweeted
Bestaat er een analyse waar het fout gaat in het Franstalig onderwijs? In ieder geval zullen er binnenkort forse sprongen vooruit gemaakt worden, nu de zomervakantie is ingekort.
De protesten in het Franstalig onderwijs zouden beter over de ondermaatse kwaliteit gaan...
Hieronder de PIRLS-resultaten voor begrijpend lezen, Wallonië scoort veruit het slechtst van heel West-Europa
2
1
7
1,153
Jun 10
Een van de problemen hiermee is dat zelfreflectie gewoon wordt uitbesteed en de 'zelf' afwezig blijft.
"Dit werkt niet goed voor mij." verandert in "De tips van de leerkracht werken niet."
Verwachten we dat ze in andere situaties dan wel zelfreflectie kunnen toepassen?
Interessante reacties op mijn post, maar in onderwijs zijn we niet plotseling uit het niets beginnen reflectievragen stellen :) Na de reflectievragen volgt een spiegeldag en vervolgens nog eens een nieuwe vragenlijst. Daarna nog een gesprek.
klasse.be/766079/hoe-geef-je…
4
7
836
Jun 10
Universiteit: hier is de cursus, aanwezigheid optioneel, succes in juni! En op het werk zal het niet veel anders zijn.
6
139
Thomas Decru retweeted
Je moet toch geen vader van dochters zijn om te weten dat een maatschappij kapotgaat als dit kan?:
78
370
1,593
25,907
Jun 8
Het was al enkele dagen geleden dat ik gekeken had in de Facebookgroepen voor leerkrachten en mss blijf ik daar best weg voor mijn bloeddruk wat normaal te houden...
15
2
32
5,659
Thomas Decru retweeted
Jun 5
's anderendaags: die studenten die halftijds werken voor plezieruitgaven en voltijds studeren kunnen dat inderdaad niet combineren, en slikken dan rilatine de dag voor het examen om te doen wat ze niet tijdens het jaar deden. En dat wordt dan 'prestatiedruk' genoemd
7
18
131
5,601
Thomas Decru retweeted
Jun 4
“Studenten zijn geen arbeidsreserve voor de economie van 2026, ze moeten de motor zijn van de economie van 2040. Om terrasjes te bedienen zijn er in dit land meer dan genoeg inactieven”
standaard.be/opinies/we-steu…
7
22
150
5,255
Jun 3
Zoals verwacht wanneer je ook maar scheef kijkt richting het systeem van benoemingen.
6
16
1,571
Jun 2
Een minimumvoorwaarde voor leerkracht is voldoende vakkennis. Drie jaar pedagogisch gewauwel zal niks veranderen aan het feit dat je niet eens de ijkingstoets van industrieel ingenieur aankan, en je dus ook best geen les geeft aan leerlingen die die wel willen halen.
Jun 2
Ik durf zelfs beweren dat, als je bereid bent hard te werken, een eduba meer draagvlak heeft om te beginnen in 3e graad dan een industrieel ingenieur.
4
1
39
3,673
Jun 2
En vakkennis bijbenen is een pak lastiger terwijl je les geeft, itt benodigde pedagogie en didactiek die je snel uit de praktijk opraapt. En dan hebben we het nog niet eens over extra vakkennis om het groter geheel beter te zien en meer in te spelen op sterke leerlingen...
10
255
Jun 1
Mss die groep ook niet meer laten stemmen als ze niet kunnen lezen en schrijven? Of wat is het idee precies?
Helemaal juist
gva.be/binnenland/als-jonger…
4
18
2,023
Thomas Decru retweeted
May 31
Langs de ene kant hervorming lager met doelen als wie is de obscure koning van Kongo in het lager en de Nijl voor kleuters. Andere kant, welkom aan het HO, weet jij wat koel wil zeggen en ken je de tafel van 2 met een rekenmachine. En dan vragen waarom leraars er mee lachen.
May 30
Echt breek de boel gewoon af, waarom zou je nog naar school gaan? Koel is dat moe, vriendelijk of droog?
1
1
21
1,275
Thomas Decru retweeted
May 31
En ge kunt allemaal doen alsof dat hard is om te zeggen he, de enigen die om die gasten geven zijn de leraars die de waarheid in de mond nemen en geen kumbaya verhaaltjes blijven vertellen over hoe geweldig het was dat de klas de regel van 3 begon te snappen op hun 16 jaar.
May 31
Echt, ik snap dat mensen dit allemaal niet graag horen, maar praktisch ongeschoold, functioneel analfabeet, soms op 16 zonder enige scholing ooit ergens in beroeps gedropt. Die zijn niet meer uitzonderlijk, ik weet nu al dat ik nog 24 jaar tot mijn pensioen niks anders meer ga
1
3
16
1,256
Thomas Decru retweeted
Ik retweet dit omdat het een leuk draadje is. Maar volgens mij wordt de lagere school hier te veel vergeten. We gaan problemen niet oplossen als ze er al zijn. Die problemen moeten al vroeger aangepakt worden.
Ik val in herhaling maar in een klas in de basis zitten 1/
En hiermee bewijst Dirk nog maar eens hoever van de klasrealiteit hij staat. Over op leeftijd tot 15, stoppen op 16. Is dat echt de toekomst die wij willen voor jongeren in een kwetsbare positie? Voor de maatschappij? Wie wordt daar precies beter van?
5
1
17
2,686