Die ZfPäd diskutiert erziehungswissenschaftliche Themen in der disziplinären Bandbreite, stellt Forschungsergebnisse vor & bietet interdisziplinären Austausch.
Unser Heft 5/24 wurde als 'Freies Heft' ohne Thementeil konzipiert, wodurch gleich 7 verschiedene Beiträge zur #Bildungsforschung und pädagogischen Theorie enthalten sind, außerdem 3 Buchbesprechungen! Hier entlang: kurzlinks.de/efpp
Der Thementeil in Heft 2 beschäftigt sich mit Digitalisierung in der beruflichen (Aus-)Bildung. Außerdem warten in diesem Heft 4 Buchbesprechungen und 2 Beiträge im Allgemeinen Teil! Hier entlang zum Heft: kurzelinks.de/7alg#Digitalisierung#Erziehungswissenschaft#Bildung
Wir freuen uns über das diesjährige Beiheft "Jugend(en)", das unterschiedliche Aspekte der fortschreitenden Pluralisierung der Lebenswirklichkeiten Jugendlicher aufzeigt und fragt, wie Jugendtheorie daraufhin neu zu konturieren ist: kurzelinks.de/7alg
Unser 70. Jahrgang 2024 startet mit dem Kongressheft, das 5 Beiträge zum Thema des diesjährigen DGfE-Kongresses bereithält - außerdem drei Beiträge im Allgemeinen Teil 3 Besprechungen. Hier entlang: kurzelinks.de/7alg#DGfE # Erziehungswissenschaft #Krise & Transformation
Unser 69. Jahrgang endet mit Heft 6/23 - hier warten der Themenschwerpunkt "Sprachliche Bildung und Mehrsprachigkeit" (inkl. Linktipps), außerdem drei Beiträge im Allg. Teil sowie drei Besprechungen: kurzelinks.de/7alg#erziehungswissenschaft#pädagogik @beltz_juventa
Die Redaktion freut sich immer über Vorschläge für Thementeile. Ein Thementeil umfasst 4-5 Beiträge und sollte in Theorie- und Forschungsdiskursen der Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung verankert sein. Bei Interesse schreiben Sie uns: zfpaed@uni-muenster.de
Unser Heft 4/23 ist erschienen - mit Thementeil (hrsg. von M. Caruso & M. Geiss), einem Beitrag im Allgemeinen Teil (M. Goldfriedrich), vier Buchbesprechungen sowie der Dokumentation der erziehungswissenschaftlichen Habilitationen und Promotionen 2022: kurzelinks.de/7alg
In diesem Jahr erscheint unser Heft 3 als "Freies Heft" - hier warten gleich sechs verschiedene, thematisch und methodisch breit gefächerte "Beiträge zur Bildungsforschung und pädagogischen Theorie", außerdem 3 Buchbesprechungen! Hier entlang: kurzelinks.de/7alg
Unser Heft 2/23 ist da! Der Thementeil beschäftigt sich mit der Geschichte des schulischen Gutachtens in Deutschland. Außerdem im Heft: Zwei Beiträge im Allgemeinen Teil, drei Buchbesprechungen und die Pädagogischen Neuerscheinungen. Hier entlang: bit.ly/3GJLPdR
Vor dem Hintergrund immer wieder zu beobachtender Mythenbildung über die Erfolge sozialistischer Bildungssysteme nimmt unser Beiheft 2023 (hrsg. von Sabine Reh, Meike Sophia Baader & Marcelo Caruso) (post-)sozialistische Bildung genauer in den Blick: bit.ly/3mORF6w
Pädagogische Verantwortung revisited: Der Thementeil in unserem aktuellen Heft 1/23 nimmt die erziehungswissenschaftliche Debatte über Verantwortung erneut auf. Hinzu kommen drei Beiträge im Allgemeinen Teil und drei Buchbesprechungen: bit.ly/3XQUu3Y
In Kürze erscheint unser Heft 6/22 mit 4 Beiträgen im Thementeil "Kollegiale Kooperation zwischen Lehrkräften", 3 Beiträgen im Allgemeinen Teil und 4 Buchbesprechungen. Die Beiträge aus dem Allgemeinen Teil stehen online bereits zur Verfügung: bit.ly/3f8Thoh
Online First! Wir arbeiten daran, angenommene Beiträge vorab zur Verfügung zu stellen. Ein direkter Zugriff ist im Einzelabo und über Content Select möglich. Hier entlang zu den ersten fünf Beiträgen, die in Heft 5/22 erscheinen werden --> bit.ly/3QHHbik
Der aus einem CfP hervorgegangene Thementeil in Heft 03/22 stellt 5 Beiträge zur Diskussion, die danach fragen, inwiefern die Corona-Pandemie als pädagogisch relevantes Ereignis gefasst werden kann. Zur Ausgabe: bit.ly/3M9hmWs#Corona#Erziehungswissenschaft#Pädagogik