📘 TALIS Educación Infantil (3-6 años) 2024 ya está disponible.
Una mirada inédita al trabajo, satisfacción y liderazgo del equipo educativo de esta etapa en España 👶✨
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📢 ¡Novedad! El informe de #EurydiceEU sobre iniciativas contra el bajo rendimiento en lectura, matemáticas y ciencias ya puede consultarse en castellano.
📘 Traducción: run.gob.es/zrg4f3bc
🌍 Versión original e información adicional: run.gob.es/zrg04270
El INEE participará con el taller: Evaluaciones externas Educación Primaria: análisis y diseño en las XXII Jornadas para el Aprendizaje y la Enseñanza de las matemáticas que se celebrarán del 1 al 4 de julio de 2026 en Jaén👉 22.jaem.es/programa/cronogra…
En el INEE trabajamos en el diseño de pruebas y herramientas que permitan obtener información útil para mejorar la educación y favorecer una enseñanza más equitativa e inclusiva 👉acortar.link/7kpwfW
¡Queda muy poco para la celebración del 9º evento anual FLIP e-assessment! Tendrá lugar en Vilna (Lituania) durante los días 17, 18 y 19 de junio. Amplia información aquí
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Diálogo y conclusiones del «Congreso autonómico de buenas prácticas en lectura y matemáticas: Sentir, Comprender, Razonar y Resolver». Con la Consejera de Desarrollo Educativo y FP y el DG de Ordenación y Evaluación Educativa de @EducaAnd#PCTmates#PCTlectura
La escuela debe fomentar los valores, entre ellos la solidaridad. Ser donante de sangre y médula ósea salva vidas. ¡Hazte donante! @EducaAnd «Congreso autonómico de buenas prácticas en lectura y matemáticas: Sentir, Comprender, Razonar y Resolver». #PCTmates#PCTlectura
⁉️ ¿Cómo se integra la preparación ante riesgos y emergencias en la educación infantil y primaria en toda Europa?
🔎 Esta es la cuestión que analiza el informe de #EurydiceEU. Consúltalo aquí:
➡️ run.gob.es/jxr8a2e9
Segunda jornada del «Congreso autonómico de buenas prácticas en lectura y matemáticas: Sentir, Comprender, Razonar y Resolver».
Ponencia de Paulo Cosín sobre la motivación y la comprensión lectora. @EducaAnd#PCTlectura#PCTmates
¿Cómo aprenden los niños en sus primeros años?
Revista de Educación lanza call for papers para un monográfico que revisita a Piaget en el centenario de La representación del mundo en el niño.
📩 ENVÍA TU ARTÍCULO antes del 30/06/2026
run.gob.es/pdz75249
Proyecto IES Aljanadic, Córdoba. Mentorías STEM y Matemáticas.
《La docencia es la profesión más bonita del mundo》
《 El #PCTmates ofrece una oportunidad que hay que aprovechar》
Estudiantes de 4°ESO y Bachillerato ayudan a otros compañeros de forma coordinada @educaAnd
Experiencia en compensatoria en el IES Ciudad de Melilla de Málaga. @EducaAnd
La formación dentro del #PCTmates nos ha permitido cambiar la mirada y la metodología en matemáticas: tocar para comprender.
Proyecto de transformación Murube 3.0, para que cada alumno y alumna se sienta capaz de aprender matemáticas. Un centro en el Polígono Sur de Sevilla comprometido en mejorar la educación matemática de su alumnado. #PCTmates@EducaAnd
Mirar con otra mirada. La Inteligencia Orgánica en Educación. J.C. Luque, M. José Fernández y Rosario Mazo. «Congreso autonómico de buenas prácticas en lectura y matemáticas: Sentir, Comprender, Razonar y Resolver». @EducaAnd#PCTlectura#PCTmates
«Leer es el aprendizaje instrumental principal que vamos a darle al alumnado a lo largo de su vida», Auxiliadora Sánchez Gómez, «Congreso autonómico de buenas prácticas en lectura y matemáticas: Sentir, Comprender, Razonar y Resolver». @EducaAnd#PCTlectura#PCTmates
«La resolución de problemas es el centro del currículo de matemáticas», @bpalop en Congreso autonómico de buenas prácticas en refuerzo de la competencias lectora y matemática: «sentir, comprender, razonar y resolver». @EducaAnd#PCTmates
Granada acoge el Congreso autonómico de buenas prácticas en refuerzo de la competencia lectora y matemática:《sentir, comprender, razonar, resolver》. 350 docentes asisten a esta formación @EducaAnd#PCTlectura#PCTmates
📢 Nueva publicación de la OCDE sobre PIAAC 2023: analiza las propiedades psicométricas del inventario BFI-2 para medir competencias socioemocionales en personas adultas. Más información: doi.org/10.1787/a5237063-en
Premios STEAM 2026 ✨
Reconocimiento a proyectos que impulsen vocaciones de niñas y jóvenes en ciencia 🔬 tecnología 💻 ingeniería ⚙️ arte 🎨 y matemáticas ➕. Abierto a centros de varios niveles y entidades. Plazo: 6 julio. Más info en acortar.link/yTo0Qz
🧑🎓Las condiciones del profesorado universitario difieren en los países europeos. Descubre qué estrategias les afectan en nuestra traducción de la infografía del informe: run.gob.es/xbqfbfb0#EurydiceEU 🏛️