How can we support our children’s digital education without being experts ourselves? 🤔
Join the EPA & Dr. Louise Heeran Flynn to learn how parents & teachers can team up for tech success!
📅 June 17 | 17:00 CEST
Register: forms.gle/UxmDDJakv3e5hiBQA#EUCodeWeek#DigitalSkills
Gracias a la organización del IV Congreso de Innovación Educativa de @DG_IFP por contar conmigo.
Es un lujo compartir experiencias educativas con docentes tan motivados. Gracias por la amabilidad y el trato. @CodeWeekEU@scientix_eu
Desarrollar el pensamiento computacional... ¿desde la robótica? ¿Cómo puede ayudar al aprendizaje del alumnado de Primaria?
Francisco Delgado, maestro y mentor del Programa Código Escuela 4.0, nos ha dado ideas muy útiles.
#4CIEAND#CtrlAltFuturo#PCT_Código_Escuela_4_0
Lo ha comercializado @MatataStudioEDU. Es un pack con cartas que puedes meter en las fundas de plástico. Los plásticos tienen el código OID impreso. De esta manera, y usado el programa se puede personalizar la narrativa programando cada casilla.
He descubierto un recurso buenísimo. Muchas veces me han preguntado si se podían personalizar los paneles y las pegatinas de Tale Bot de @MatataStudioEDU. ¡Pues ya es posible! Posibilidades infinitas. Ya estoy preparando la primera. @scientix_eu@fcl_euschoolnet@CodeWeekEU 🧐
Mañana, 12 de mayo a las 10h, presentación e inauguración del proyecto RobotizArte Contemporáneo
Se trata de un conjunto robotizaciones de obras de la colección
También se os cita en informe @EspiralOdite 2026
Tendencias “En práctica”:
Robótica y STEM Hands-On. Pág 53
“Otro caso concreto de éxito es el desarrollado
por el Equipo de robótica educativa y STEAM
LOPETRONIC (CEIP Lope de Vega, 2024),
de Badajoz).
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