Joined January 2010
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【念願の】
「４年生いいなぁ。理科２時間」とうらやましがる３年生
「ずっと理科がいい」と調子のよい子もいて、授業は笑いが絶えません。
そんな願いが神様（教務の先生）に通じたのか、初の２時間続きの授業。
「ものすごい図鑑」に熱中したり、体育館で存分に帆かけ車を走らせたりと、充実の時間
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Jun 11
【ジャガイモは生き返る】
蒸散の実験はジャガイモ
葉をすべてとる際、場の空気が「少しかわいそう」となったとき。
「大丈夫、生き返るから」というある子の発言に、周りの子は一瞬「えっ？」という反応。
みんな無言でしたが、頭のなかは「そんなわけないだろぉ」だったよう😅
少し笑ってしまった
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Jun 10
【速報】
勤務校を離れてお仕事中、理科のクラスルームにお知らせが入りました
開いてみると「カマキリがうまれました！」という報告！
4月から置かれたままで話題にもならなかったので、関心が薄いのかな…と思っていたら、ちゃんと気にかけていたようです
学校に戻ったら至急対応します(｀･ω･´)ゞ
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Jun 9
【雨上がりの中継現場】
4年生「雨水と地面」雨が降ったので急遽、外へ地面の様子を記録に。
水の流れた模様や水たまりをタブレットで撮影していると、男子が突然「こちら現場の〇〇です！」と中継をスタート😆
いかにもらしい口調、さすがはYouTube世代
真面目な女子は少々困り顔😅これも活きた学び
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Jun 8
【乙女心】
６年生、植物の水の通り道
染色液で染まった根・茎・葉を薄切り
一人の女の子が合間にしきりに手を洗っていました。赤くなった手が気になる様子。流水では簡単に落ちません。
それが気にならない私の配慮不足😅薄手のゴム手を用意すれば、、
給食時間に確認したらきれいになっていましたが
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Jun 6
両手で渡す練習をしてました。両手で「どうぞ」「ありがとう」のリレー☺️
ものを渡すときは、両手でね。
そう声をかける先生は、今は多くないのかもしれない。
（たぶん）
私はよく言ってしまう…。
細かすぎるのかな、と思うこともある。
でも、学校は勉強だけをする場所ではないと思っている。
人にものを渡す。
受け取る。
目を見て、ありがとうと言う。
そういう小さな所作を知っているだけで、
どこかでその子の印象を守ってくれることがある。
いつかその子を助けるのは、
テストの点数だけではないと思う。
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Jun 5
【お披露目作戦】
ヘンルーダにアゲハの卵が２つ
３年生に発見させたいが、混乱が予想されるので策をねる
1️⃣ ヘンルーダのにおい体験（全員）
2️⃣ 卵のついた葉を画面にどアップ
3️⃣ ゆっくり動かし、卵を見つけたら「あった！」と言わせる
実物の小ささへとのギャップもねらえるかな😆
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Jun 5
ご紹介、ありがとうございます。職員室でも紹介しめした
おはようございます。
関西大学初等部「生成AI利活用ガイドブック」が話題ですが、
皆さまの自治体や学校では、AIに関するガイドブックやセキュリティポリシーは整備していますか？
明確な基準は、思考停止を防ぐアクセルと
情報漏洩を防ぐブレーキになります⚙️
リスクを抑えて新しい学びを！→
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Jun 4
【ジャガイモが繋ぐ】
６年生、植物の水の通り道
教科書ではホウセンカを使った実験となっていますが、まだ小さいのでジャガイモで実験中。
なにげなく、他の学校ではジャガイモもホウセンカもまだ小さいという話をしたら、使ってもらおう！ということに
思いがけず他校との交流が深まりそうです😆
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Jun 3
【要約センスがキレッキレ】
4年生、回路を電気用図記号の学習。
スイッチやモーター（M）は納得の子どもたち。
「乾電池の2本線は？」とはてなマーク
検索得意な子がすぐ調べて長々と解説を読み上げるので、
「つまり、一言でいうと？」と聞いたら、
「昔の電池を簡単にしたもの」と即答！すごっ😆
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Jun 3
激しい同意✨️です
２時間の実験をデジタルでパッと見るのは、理科として最もやってはいけないことだと思います。少なくとも初めての時は、待ち時間も含めて五感で学ぶ必要はある。
味わう感じかな。
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Jun 1
大切なポスト、ありがとうございます
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Jun 1
【心優しき】
朝、メダカの水槽の様子を見に行くと、６年生の子がえさをあげていました。
４月から引き継いたはずなのですが、どうしたのか聞いてみると、
「忘れているかもしれないから」と。
人知れず、陰からサポートしてくれていたようです。
周りを思いやれる６年生。
朝からほっこりでした😊
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May 30
ワイも☹️
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May 28
【先輩を超えてゆけ】
5年生「メダカのたんじょう」オスとメスの見分け方をまとめました
「先輩たちが残してくれたノートだよ」と見せると、がぜん張り切る子供達😆
特に兄、姉がいる子たちの「負けられない！」という熱量がすごい（笑）
みごと先輩を超えるノートが完成！愛おしい挑戦者たちです👏
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May 28
授業でも扱います。ありがとうございます
May 28
テレビ等でも大きく報道されているように防災気象情報の体系が今日から大きく変わりました。
レベル4までに非難する、ということを必ず頭に入れておきましょう。大河川は「河川氾濫」、それ以外は「大雨」というのもポイントです。
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May 27
【畑仕事攻略法】
勤務地でもいよいよ畑仕事が本格化！
ピーマン・オクラ、ヘチマにツルレイシ、インゲンマメにジャガイモ。農作業が得意ではない私には手に余ります😅
編み出した技が「お隣の農家さんの畑に合わせて作業」
プロの仕事、丸パクリです😅
気候を知り尽くしたプロ、間違いなし😆
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