大阪大学D1。学部および修士は岡山理科大学で擬多様体に関するトーリックトポロジーの研究をしました。
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小池 retweeted
7月に第2回を開催します。
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7/11 13:00~ 大阪公立大学杉本キャンパス
講演者：姫野 圭佑 氏 (山口大学)
タイトル：Seifert 多様体と Montesinos trick
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詳細はHPをご覧ください。興味関心がある方は是非ご参加ください。
sites.google.com/view/kldtfs
関西低次元トポロジー若手セミナー(KLDTFS)を開催します。関西の若手研究者の交流を目指して、今年度に4回ほど、低次元トポロジーの周辺分野のセミナーを行います。各回では、低次元トポロジーの多彩なテーマに関する導入に重きを置いた講演をお願いしています。
sites.google.com/view/kldtfs
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日本数学会 2026年度秋季総合分科会
2026年9月1日(火)〜9月4日(金)
@神戸大学六甲台地区 鶴甲第1キャンパス
講演申込み期間:5月29日(金)～6月19日(金)
mathsoc.jp/activity/meeting/…
#Dタイム情報
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第1回環論・表現論サマースクール
「Gentle代数と幾何モデル」
2026年8月20日(木)～8月23日(日)
@名古屋大学東山キャンパス 多元数理科学棟1階109 講義室
sites.google.com/view/ringre…
#Dタイム情報
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小池 retweeted
3 Feb 2024
[Bosboom–Demaine–Hesterberg–Lynch–Waingarten 2015]. It is PSPACE-hard to decide whether Player 1 has a forced win in a two-player Mario Kart race from given starting positions for the players.
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May 12
教育数学に数学科の人が口を出すべきでないという考えですが、あまりに流れてくる ＆ 同じ意見が流れてこないので、、
「√(x^2)=±x」という命題と「√(x^2)=|x|」という命題は別物という認識なので、明らかに後者を求められる文脈で前者を書くべきではないと思います。
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May 12
しかも高校数学の答案として「√(x^2)=±x」と「√(x^2)=|x|」の両方を書くのは冗長な命題と言えるでしょう。（違う命題なので後者は書く必要がある。）
答案に余分なことは書くべきではないですし、もし減点対象であるなら、（高校数学においては）間違いであると言っていいと思います。
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