🚀 El INTEF presenta la "Guía sobre el uso de la inteligencia artificial en el ámbito educativo"
🌟 Un recurso clave para integrar la IA de manera ética y efectiva en la enseñanza
🔗Para más información y acceso a la guía: intef.es/Noticias/guia-sobre…
🇪🇺 La Unión Europea aprueba la primera ley de #InteligenciaArtificial del mundo
🤖Una medida que busca desarrollar una #IA segura y fiable, proteger nuestros derechos y fomentar la innovación en Europa
🔗code.intef.es/noticias/la-un…
"La Plataforma FRED como Herramienta Visual para Explicar Economía a tus Estudiantes", organizada por Comisión de Enseñanza de @cemad_es
Miguel A. Alonso Neira, profesor de Economía en @urjc, explicó cómo integra la plataforma FRED con ChatGpt4 en clase. m.youtube.com/live/lfZuAm0BN…
👉 28 de mayo a las 18h, conferencia: "La plataforma FRED como herramienta visual de aprendizaje en las asignaturas de economía" cemad.es/eventos/conferencia…
👏👏👏 Enhorabuena a todos los alumnos clasificados y ganadores de la XV Olimpiada de Economía de Madrid
@aperezabaleta, decana del CEMAD, en la entrega de premios
#EducaciónFinanciera
Aquí estamos formándonos en #Teruel en el 4 CONGRESO NACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA ECONOMÍA
Taller 2: “Inteligencia Colectiva (Crear) con Blanca Cañamero @blancanamero. Un suerte inmensa trabajar con Blanca
Gran trabajo de @ADESDAR y de @Ceapes2#CONGRESOECONOMIASECUNDARIA
Aquí estamos formándonos en #Teruel en el 4 CONGRESO NACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA ECONOMÍA
Taller 3: Diálogo económico a través del debate (comunicar) - Inmaculada Lucia Gimeno.
Gran trabajo de @ADESDAR y de @Ceapes2#CONGRESOECONOMIASECUNDARIA
Aquí estamos formándonos en #Teruel en el 4 CONGRESO NACIONAL SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA ECONOMÍA
Charla: “Educación Económica para una ciudadanía plena” - Carlos García Salas (@carlosgsal)- . Imprescindible
Gran trabajo de @ADESDAR y de @Ceapes2#CONGRESOECONOMIASECUNDARIA
Gracias a @ADESDAR y @Ceapes2 por darnos la oportunidad de exponer la internacionalización que hacemos en el @iesaliste en el 4 Congreso Nacional sobre la Enseñanza de la Economía.