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📢🔴Nuevo artículo en Pixel-Bit (Vol. 76, 2026)
Análisis de las percepciones estudiantiles sobre experiencias con entornos virtuales de aprendizaje en una universidad privada de América Latina
🔗doi.org/10.12795/pixelbit.11…
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📢🔴New publication in Pixel-Bit (Vol. 76, 2026)
Analysis of student perceptions on virtual learning environment experiences at a private university in Latin America
🔗 doi.org/10.12795/pixelbit.11…
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🚀 Pixel-Bit alcanza un CiteScore 2025 de 6.0 y se posiciona en el percentil 85 (Q1) en Educación.
Un reconocimiento al trabajo de toda la comunidad científica que hace posible este proyecto.
#PixelBit #Scopus #CiteScore #Investigación #Educación
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📈 La revista Pixel-Bit sigue creciendo como referente internacional en investigación. En 2025 alcanza un CiteScore (Scopus) de 6.0 y se sitúa en el percentil 85 (Q1) en Educación, entre el 15% de las mejores revistas del mundo. ¡Gracias a toda la comunidad por hacerlo posible!
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📢🔴 New article in #PixelBit (Vol. 76, 2026)
Technological Pedagogical Content Knowledge in Artificial Intelligence Scale: Cross-Cultural Adaptation and Psychometric Properties of the Spanish Versio
🔗 doi.org/10.12795/pixelbit.11…
#AI #HigherEducation #InstrumentValidation #TPACK
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📢🔴 Nuevo artículo en #PixelBit (Vol. 76, 2026)
Escala sobre el Conocimiento Tecnológico Pedagógico del Contenido en Inteligencia Artificial: Adaptación Transcultural y Propiedades Psicométricas de la Versión en Español
🔗 doi.org/10.12795/pixelbit.11…
#IA #EducaciónSuperior
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📢🔴 New article in Pixel-Bit (Vol. 76, 2026)
Game-based strategy for developing computational thinking, programming, and artificial intelligence skills in contexts with a digital divide
🔗 doi.org/10.12795/pixelbit.11…
#DigitalDivide #InclusiveEducation #ComputationalThinking #AI
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📢🔴 Nuevo artículo en Pixel-Bit (Vol. 76, 2026)
Estrategia lúdica analógica para el desarrollo del pensamiento computacional y la inteligencia artificial en entornos con brecha digital
🔗 doi.org/10.12795/pixelbit.11…
#BrechaDigital #EducaciónInclusiva #PensamientoComputacional #IA
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📢🔴 Nuevo artículo en Pixel-Bit (Vol. 76, 2026)
La nomofobia parental y su relación con la permisividad en el uso del smartphone en menores de 3 a 12 años
📱¿Influye la nomofobia parental en como regulan el uso del móvil en la infancia?
🔗 doi.org/10.12795/pixelbit.11…
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📢🔴 New article in Pixel-Bit (Vol. 76, 2026)
Parental nomophobia and its relationship with permissiveness in smartphone use among children aged 3 to 12 years
📱 Does parental nomophobia influence how parents regulate smartphone use in childhood?
🔗 doi.org/10.12795/pixelbit.11…
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📢🔴 New article in #PixelBit Vol. 76 (2026) Students' Perceptions of Artificial Intelligence at the Upper Secondary Level Considering Data Science]
🔎 Mixed-method study with 103 upper secondary students on the use of ChatGPT in the classroom
🔗doi.org/10.12795/pixelbit.11…
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📢🔴 Nuevo artículo en #PixelBit Vol. 76 (2026) Percepción de los estudiantes sobre la inteligencia artificial en el nivel medio superior considerando la ciencia de datos
🔎 Estudio mixto con 103 estudiantes sobre el uso de ChatGPT en el aula.
🔗doi.org/10.12795/pixelbit.11…
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📢🔴 New article in #PixelBit Vol. 76 (2026)
🔎 This study presents a teaching model to foster university students’ critical thinking through the use of generative AI chatbots, implemented at @ULL .
🔗 doi.org/10.12795/pixelbit.11…
#AI #HigherEducation #EdTech
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📢🔴Nuevo artículo en #PixelBit Vol. 76 (2026)
🔎 Este estudio presenta un modelo didáctico para desarrollar el pensamiento crítico universitario mediante el uso de chatbots de IA generativa realizado en la @ULL.
🔗 doi.org/10.12795/pixelbit.11…
#IA #EducaciónSuperior #EdTech
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📢🔴Issue 76 (May 2026) of Pixel-Bit. Media and Education Journal is now available
🔗 recyt.fecyt.es/index.php/pix…
🫂 Many thanks to our authors, reviewers, and readers.
📈 We keep growing: Q1 in Education (SJR 2025), 39% increase in SJR, and a strong rise in international rankings.
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📢🔴Disponible el número 76 (mayo 2026) de Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación
🔗 recyt.fecyt.es/index.php/pix…
🫂 Gracias a autores, revisores y lectores.
📈Seguimos creciendo: Q1 en Educación (SJR 2025), subida del 39 % en SJR y mejora destacada a nivel internacional.
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📢🔴 Pixel-Bit. Journal of Media and Education now also has an English version on its website
🎓🌍 Another step forward in its internationalisation strategy and global scientific outreach
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📢🔴 Pixel-Bit. Revista de Medios y Educación ya cuenta con versión en inglés en su web
🎓🌍 Un paso más en su estrategia de internacionalización y proyección científica global
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📈 Pixel-Bit sigue creciendo en SJR 2025
🎓 Entrada en Q1 en Educación
⬆️ Subida clara de impacto y posiciones internacionales
🇪🇸 Liderazgo en varias áreas en el contexto nacional
Gracias a lectores, autores, revisores y colaboradores por su compromiso, rigor y apoyo constante.
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📈 Pixel-Bit continues to grow in SJR 2025
🎓 Entry in Q1 in Education
⬆️ Clear increase in impact and international rankings
🇪🇸 Leadership in several areas within the national context
Thanks to readers, authors, reviewers, and contributors for their support.
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