Apasionada y convencida de tener un camino posible a través de la educación. Mi obsesión: que niñas y niños aprendan a leer, escribir y calcular📖📚
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8 Aug 2024
En un intento por meter esta conversación en la agenda, nos lanzamos con una #petición para q "se tomen acciones y se fomenten los programas que ayuden a todos los niños y niñas a aprender a leer y escribir a tiempo."
#lee, #firma y #comparte: chng.it/QP7yHyqdv2
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May 31
Vota por candidatos que sí incluyan soluciones para la infancia a través de programas e iniciativas con recursos suficientes para educación, salud, nutrición, agua limpia y protección para ellos y ellas, sin importar de dónde vengan o dónde se encuentren.
#LoQueNosUneEsLaNiñez
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El reclutamiento de niñas y niños está desbordado sin que reaccionemos ante una crisis que está arrasando con la infancia rural del país.
May 16
Durante 2025, el @CICR_co documentó 65 casos de desaparición de menores relacionados con reclutamiento en cinco departamentos donde tiene presencia.
El 49 % de los casos correspondió a niñas.
👉 elespectador.com/colombia-20…
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"Los departamentos con mayor rezago son La Guajira, Chocó, Sucre, Córdoba y Nariño.... #LeerYEscribir son la base del #aprendizaje; es fundamental focalizar esfuerzos en el desarrollo de estas habilidades esenciales." @GloriaLBernal1
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Apr 19
¿Qué IA queremos en las aulas?
#medialiteracy #ContraElDesordenInformativo
Apr 18
¿Cómo se deben preparar los alumnos y maestros para el uso correcto de la #IA? ¿qué normas se deben seguir para el uso de esta herramienta en las aulas de clase?
Álvaro Duque (@alduque) plantea algunas respuestas a estas preguntas en la nueva edición de #DetectorDeHumo: Contra el #desordeninformativo sobre la IA y las aulas
razonpublica.com/detector-hu…
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📚Colombia tiene 4% de #analfabetismo.
En departamentos como La Guajira, supera el 13%.
✏️Se acerca el #DíaDelIdioma #DíaDelLibro y vale la pena recordar que 1.817.393 colombianos no saben leer ni escribir, y el analfabetismo es mayor en zonas rurales.
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El analfabetismo en Colombia sigue lejos de ser erradicado, y la pobreza en lectura se proyecta en aumento.
Esto es una catástrofe que requiere una solución estructural a la altura de la magnitud del problema.
Las acciones actuales son insuficientes, por decir lo menos.
📚Colombia tiene 4% de #analfabetismo.
En departamentos como La Guajira, supera el 13%.
✏️Se acerca el #DíaDelIdioma #DíaDelLibro y vale la pena recordar que 1.817.393 colombianos no saben leer ni escribir, y el analfabetismo es mayor en zonas rurales.
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Apr 11
“Bajar estándares, eliminar pruebas estandarizadas, inflar calificaciones… No estamos construyendo mejores estudiantes, solo disfrazamos la mediocridad. La educación real exige honestidad." Washington Post:
Más del 8 % de los nuevos estudiantes en UC San Diego necesitan clases de matemáticas básicas — a pesar de haber aprobado cálculo o estadística en bachillerato. Eso debería preocuparnos mucho.”
washingtonpost.com/opinions/…
blog.funcas.es/termina-la-in…
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🧵En Colombia, el uso de minas antipersonal y otros artefactos explosivos sigue afectando los derechos de niñas, niños y adolescentes. Causa heridas permanentes, desplaza familias y limita acceso a educación, salud y ayuda humanitaria.
#InfanciaLibreDeMinas
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Si, “una sociedad que lee es una sociedad que no se deja manipular”, vale la pena preguntar: ¿Cómo describimos a una sociedad q no garantiza que todas las niñas y niños aprendan a leer a tiempo?
Poner la lectura en el centro es una prioridad educativa y una condición de equidad
Un futuro de analfabetas funcionales trib.al/TJ0LBeK 🔗👇
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No podemos normalizar que los derechos de los estudiantes dependan de la voluntad de los adultos. El derecho a la protesta no es ponderable con el derecho a la educación; el derecho del niño es prevalente y superior. El tiempo escolar es de los estudiantes y debemos garantizarlo.
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Desde enero de 2025 la disputa por el Catatumbo ha generado el desplazamiento, homicidio y desaparición de miles de personas. Sin embargo, hay otra tragedia que no cesa: 5000 estudiantes han dejado las escuelas y quedarán condenados a la guerra que hoy les expulsa de las aulas.
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Feb 28
Everything must be done to prevent a further escalation in the Middle East.
I call on all sides to strictly uphold their obligations under international law, including the @UN Charter, protect civilians & ensure nuclear safety.
Let’s act responsibly & together to pull the region & our world back from the brink.
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Feb 20
Nuestra representante de país @tanyachapuisat participó en el foro 'Conversaciones urgentes: oportunidades, riesgos y medidas sobre uso de redes sociales', organizado por @Educacionbogota y el alcalde @CarlosFGalan.
Un debate sobre derechos de la niñez, tecnología y bienestar.
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Feb 12
Es fácil perder de vista lo que no estamos buscando. Lo notaste, ¿no?
En el #DíaInternacionalDeLasManosRojas, hacemos un llamado a desarmar nuestra indiferencia frente al reclutamiento, uso y utilización de niñas, niños y adolescentes.
#DesarmaTuIndiferencia @CanadayColombia
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Jan 23
La educación es un derecho humano.
Aun así, en muchos países, las niñas y jóvenes siguen enfrentando barreras para acceder a ella.
Garantizar una educación inclusiva y de calidad es clave para un futuro mejor para todos.
👉🔄 Que este mensaje resuene en el #DíaDeLaEducación y siempre.
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Jan 23
«Colombia ha avanzado mucho en el camino hacia la paz y la seguridad, y el Acuerdo de Paz proporciona una hoja de ruta sólida para seguir avanzando», afirmó hoy @JencaMiroslav, Representante Especial del Secretario General y Jefe de @MisionONUCol ante el Consejo de Seguridad.
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Jan 3
🔴URGENTE. El Secretario General de la ONU considera que la acción militar de Estados Unidos en #Venezuela sienta un "peligroso precedente"
"Le preocupa profundamente que no se hayan respetado las normas del derecho internacional"
@antonioguterres
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29 Dec 2025
En el lanzamiento de #DesarmaTuIndiferencia, Emanuel Restrepo vio 453 sillas vacías. 💔 Ese silencio representó a los 453 niños, niñas y adolescentes reclutados en Colombia en 2024. Vidas robadas, sueños interrumpidos. ¡Que su ausencia no sea costumbre!
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21 Nov 2025
La Comisión de la Verdad estudió a profundidad el reclutamiento de niñas, niños y adolescentes (NNA) ¿Cuál es su magnitud? ¿Por qué se da en ciertos territorios y poblaciones? ¿Cuáles fueron las recomendaciones? Abro hilo con los principales hallazgos de la Comisión 👇🏽
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