#blogCUED Nodo Iberoamericano GO-GN: una plataforma multiescalar, multilingüe y centrada en la comunidad que impulsa las prioridades estratégicas de GO-GN: equidad, diversidad, inclusión y redes académicas sostenibles de educación abierta #miembrosCUEDblogs.uned.es/cued/blog-cued…
📢 Nuevo número de #RIED
Vol. 29, Núm. 2 (2026): La universidad ante la IA generativa: Veracidad, docencia y evaluación
Un monográfico sobre IA generativa, docencia, evaluación, pensamiento crítico y veracidad en educación superior.
▶️revistas.uned.es/index.php/r…
¿Sabías que resolver una duda del temario puede costarle días a un estudiante universitario en prisión?
Escribo sobre IA offline como tutor socrático para cerrar esa brecha — sin internet, sin coste.
#UNED#EdTech#IAeducativa 🔗 linkedin.com/posts/pedroatam…
¿Qué liderazgo necesita hoy la Educación a Distancia?
Desde la justicia social hasta el rigor pedagógico y el acompañamiento humano, Jaime Alberto Leal Afanador y Lorenzo García Aretio comparten su visión en @tvunam.
Lee la noticia en AIESAD:
▶️aiesad.org/visiones-del-lide…
Taller práctico sobre el diseño de cursos en línea, con apoyo de IA generativa, impartido por @asanchezelvira, directora @cued_ a docentes de la Universidad de Maia (Oporto, Portugal)
blogs.uned.es/cued/la-direct…
Inteligencia artificial generativa en educación superior: Diseño y evaluación de dos herramientas para la enseñanza-aprendizaje. Sergio Martín Vic.Adjunto de Tecnologías Educativas y Belén Gutiérrez de Rozas @EducacionUNED#miembrosCUED, @RIEDjournalrevistas.uned.es/index.php/r…
III Congreso Internacional Semivirtual E-INCLUSION (2026)! 18 y 19 de junio. Matricula abierta hasta el día 8 de junio, con participación #miembrosCUED
0,5 créditos ECTS
👉 Inscríbete, te esperamos: multiweb.uned.es/w50439/acti…
Un espacio académico de intercambio, innovación educativa e inclusión digital en modalidad presencial y online.
Reconocimiento académico de 0,5 ECTS
Participación flexible
Certificado oficial
Matrícula reducida para estudiantes: solo 20 €
Puedes participar en línea y presencial
Estudiante Uned! Puedes presentar una comunicación, si quieres difundir tu TFG o TFM o tu investigación de doctorado, puedes aprovechar esta inscripción que está abierto el plazo de recepción de comunicaciones.
Engaging experience at the University of Maia, Portugal. I thank the Vice-Chancellor José Paulo Neves Correia Marques for thinking of UNED and me for an interactive workshop on the design and delivery of online courses and the use of generative AI to support the academic staff
🌎Participa en el 1mer. Seminario: Modalidad híbrida.
🎙️ En el Panel 1 contaremos con la participación de @FrancescPedroED, quien compartirá su experiencia sobre educación híbrida e innovación en la ES.
📅 21 de mayo
🕣 8:30 (🇪🇨)
📌 Regístrate:
👉🏻 utpl.zoom.us/webinar/registe…
Vol. 29 Núm. 2 (2026): La universidad ante la IA generativa: Veracidad, docencia y evaluación | RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia share.google/f3fvAwSA7dfR1fj…
100 reflexiones sobre educación a distancia: la mirada de García Aretio. Una entrevista en línea desde la @cuaedunam (Coordinación de Universidad Abierta y Educación Digital) de la @UNAM_MX de México sobre su compendio 80 años de #educacionadistanciaaretio.hypotheses.org/31961
"Educación Digital: Estrategia básica para la inclusión, equidad, calidad y bien público".
Conferencia de Lorenzo García Aretio sobre la temática que nos une
aretio.blogspot.com/2026/04/…