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🎼 Les Fables de La Fontaine en musique au #Cycle3 ! 🔎Une ressource @prim_edu_num pour croiser littérature et éducation musicale : écoute active (orchestration), mise en voix et projets artistiques (création). 📄Au programme : Saint-Saëns, Poulenc, Aboulker ⬇️ #edmus #Oral
Cycle 3️⃣ | Enseigner | #Oral #Poesie 📌 Des ressources pédagogiques numériques pour exploiter les fables de La Fontaine ▶️ primabord.eduscol.education.… ✅ Des fables audio ✅ Des podcasts ✅ 5 fables illustrées en téléchargement ✅ Un portrait en vidéo de Jean de La Fontaine
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Musique et danse : un même langage du rythme 🎶💃 Notre cerveau est naturellement programmé pour caler les mouvements de notre corps sur le rythme des sons que nous entendons. ➡️A lire sur @umontpellier : umontpellier.fr/articles/mus… #edmus
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#Édubase 🔍 Des élèves enquêteurs en musique ! Cette séquence @edmus_OrlTours propose un jeu d'évasion 🎶: indices sonores, œuvres à analyser, coopération… pour découvrir le secret d'une oeuvre musicale. 🔗Différenciation & outils numériques : edubase.eduscol.education.fr… #edmus
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Le temps des concerts peut commencer 🎶🎶🎶❤️ #edmus
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#Edubase #IA 🎵 Créer une chanson avec l'IA en 3ème Cette séquence @emcc_poitiers développe des compétences en création musicale tout en cultivant un regard critique sur les productions automatisées. Analyser, modifier, interpréter, créer... 🎤 👉 edubase.eduscol.education.fr… #edmus
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#Cycle4 : la création mélodique à l’heure du numérique🎶 🖥️Sur #Édubase, découvrez une ressource pour mobiliser l'#IA et des outils de notation musicale 🎼collaborative pour renforcer les compétences de création et d'analyse des élèves ➡️edubase.eduscol.education.fr… #edmus @aclimoges
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[Scénario pédagogique #Édubase] 🎶Structurer une activité de création en éducation musicale avec ELEA ✅ Tâche, consignes, ressources ... ✅ Autonomie de l’élève au cœur du dispositif ✅ Création électro-acoustique avec Audacity 👉 edubase.eduscol.education.fr… #edmus @ac_normandie
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Tá ficando excelente O talento musical do Edmus também é profissional
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🎵Programme limitatif musique 2026-2027 au B.O.n°4 du 22/01/2026 : 🎓Spécialité Terminale : Armstrong/Fitzgerald, C.P.E. Bach thème « Écritures, formes, graphismes » (Machaut ...) 🌍Option 1re & Tle : musiques ultramarines – identités & mémoire 🔗education.gouv.fr/bo/2026/He… #edmus
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🎶 [Ressource] Comment rendre l'invisible audible ? Explorez la thématique du vent avec VOX BOX#35 @radiofrance 🗣️Pour travailler le souffle, la polyphonie et la direction de chœur #cycle3 #cycle4 (fiches pédagogiques, partitions et audios) ➡️maisondelaradioetdelamusique… #edmus
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🚨 Rappel ! Il ne reste que 3 semaines pour déposer vos candidature à l'appel à projets #TraAM 2026-2027 ! 📅 Date limite : vendredi 27 mars 2026 ⤵️ #edmus
📌 #TraAM 2026–2027 @Edu_Num 🎶L'appel à projet "De l’art à la science : contribution de l’éducation musicale à l’appropriation des savoirs scientifiques" pour ✅expérimenter ✅mutualiser ✅partager #edmus 🔗urlr.me/eK93zV
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PEAC : emmener mes élèves de 3ème à un "vrai" concert ➡️ Symphonie n°8 de Chostakovitch à l'auditorium de Bordeaux @operadebordeaux Une jolie expérience musicale 🎶 #peac #edmus #emcc
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Replying to @PABLOPEGA1980
No sé qué tracker usó Edmus Prime para componer. Yo uso un Deflemask viejo, es lo único que mi PC soporta y me acostumbré a él; y para armar las ROMs utilizo el driver VGM Play. No es el mejor, tienen fallas y limitaciones. Así que quizá utilice el XGM2 para este caso.
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yo edmus doing the ost? this project's audio about to go crazy then
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📌 #TraAM 2026–2027 @Edu_Num 🎶L'appel à projet "De l’art à la science : contribution de l’éducation musicale à l’appropriation des savoirs scientifiques" pour ✅expérimenter ✅mutualiser ✅partager #edmus 🔗urlr.me/eK93zV
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🎵Les nouveaux programmes cycles 2 & 3 : une éducation musicale centrée sur la sensibilité →Accessible à tous →Rituels quotidiens →Imitation →Transversalité 📣Donnez votre avis. Consultation ouverte jusqu'au 2 mars ⬇️ #edmus
📢 Ouverture de la consultation nationale sur les projets de programmes d’enseignements artistiques et de sciences et technologie des cycles 2 et 3 La communauté éducative est invitée à formuler des avis et suggestions jusqu'au 13 mars 2026 ⤵ eduscol.education.fr/4150/co…
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🎶Comment articuler création musicale, langage et mathématiques ? Cette ressource sur Boby Lapointe @francemusique illustre des possibilités pédagogiques pour l’écoute, l’interprétation, la créativité et l’interdisciplinarité ➡️radiofrance.fr/francemusique… #edmus
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Découvrez « La Clef » 🎶: La Maison de la Musique Contemporaine lance sa plateforme de ressources sur la création actuelle ✅ Dossiers pédagogiques ✅ Œuvres & biographies ✅ Podcasts & clés d'écoute 🔗musiquecontemporaine.org/mai… #EAC #Musique #edmus #HDA
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