Joined April 2020
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Parcours 0 pour débuter Scratch avec les sixièmes. Refait entièrement, le premier était trop rapide ;-). Parcours 1 en travaux ! view.genial.ly/5fcf9434b43f3…
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Juliette Hernando 🧙‍♀️ retweeted
📢 Contrat prévoyance MGEN : ce que les brochures n'expliquent pas 🧵 ❌ Le socle seul ne couvre PAS le CMO ❌ "80% du salaire" = souvent -1500€/mois ❌ Les cotisations peuvent x2 en 5 ans ➡️ blog.juliendelmas.fr/?pourqu…
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Juliette Hernando 🧙‍♀️ retweeted
🛑 Arrêtez de demander à l'IA de rédiger vos documents, demandez-lui de produire vos OUTILS ! Roue de tirage au sort, convocations, groupes, composition des classes… en quelques minutes, sans coder. 👉blog.juliendelmas.fr/?arrete… #IA #Enseignement
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Juliette Hernando 🧙‍♀️ retweeted
Exerciseur : Construction de triangles CCC, CAC et ACA (blog enseignant des maths) mathix.org/linux/archives/22…
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Juliette Hernando 🧙‍♀️ retweeted
Les vacances débutent pour O -Tours, l'occasion rêvée de noter que 🗓️le 7 mars, @claire_lomme animera une conférence et des ateliers sur la CUA. Venez nombreux ! Info là ▶️apmep.fr/Journee-de-la-Regio…
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Juliette Hernando 🧙‍♀️ retweeted
L'appli #SDM2026 est disponible ! Elle fonctionnera du 16 au 20 mars 2026, selon les modalités habituelles : 1 énigme par jour, 4 niveaux de difficulté. Calculs, manipulations, réflexion et logique sont au programme.
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Pépites et coups de ❤️ des #ERUN et #RefNum @educatechexpo ✨PÉPITE 21 – IRISPEN AIR 8✨ Un stylo-numériseur pour transformer rapidement du texte papier en texte éditable ou en proposer une synthèse vocale (avec traduction instantanée) 🔗 edurl.fr/calendrier-apres-ed…
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Juliette Hernando 🧙‍♀️ retweeted
🚨 Le BO du 18 décembre est en ligne ! Découvrez les sujets clés : 👉Calendrier 2026 des procédures d’orientation et d’affectation des élèves 👉Ev@lang : Calendrier 2026 du test numérique de positionnement en anglais pour les élèves de troisième 👉AvenirPro / AvenirPro : Mise en œuvre pour l’année scolaire 2025-2026 👉Agir collectivement pour la réussite de tous les élèves : accompagner les collèges les plus exposés à la difficulté scolaire Pour lire le BO complet : education.gouv.fr/bo/2025/He…
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Publication des sujets zéro de l’épreuve de mathématiques au DNB eduscol.education.fr/716/les…
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24 Nov 2025
📙 Parution du livret d’accompagnement du programme de mathématiques pour enseigner aux élèves de cycle 1 à partir de 5 ans Des fiches thématiques proposent des exemples de séquences et d'activités pour mettre œuvre le nouveau programme 📄 eduscol.education.fr/2819/ac…
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Les #applis_maths débarquent sur la Forge des Communs Numériques ! C'est toujours gratuit, mais maintenant, en plus, c'est libre :-) forge.apps.education.fr/mult…
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🚀 Mise à jour du livret d’automatismes Cycle 3 ! Des exercices corrigés issus de @CoopMaths_fr viennent d’être intégrés . Merci à toute l'équipe🤩 De quoi s’entraîner efficacement, comprendre ses erreurs et progresser en confiance 💪 📎 juliettehernando.com/documen…
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« Mes élèves n’arrivent pas à comprendre, mais réussissent bien grâce au truc. » Si les élèves ne comprennent pas, ils ne font pas des maths. Le monde n’a pas besoin de plus de robots. nixthetricks.com/index.html Version en français : nixthetricks.com/ABasLesTruc…
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🚨Échelonnement de la réforme des programmes du cycle 4. 🗞️C'est ce qu'annonce cet article (payant) du @lemondefr : lemonde.fr/societe/article/2… Si c'est confirmé, ce serait un grand soulagement pour beaucoup d'entre nous ! @Eduscol @eduscol_maths
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De nombreux problèmes en mathématiques mettant en pratique les 6 compétences disciplinaires, qu'il est possible de résoudre ou d'expliciter à l'aide d'outils tels que le tableur ou logiciel de géométrie dynamique.
27 Oct 2025
🔣 La problémathèque : une banque de problèmes mathématiques pour permettre aux élèves de s’engager pleinement dans la tâche de résolution et d'approfondir leur compréhension des notions ciblées. Pour tous les niveaux, de la maternelle au lycée ⤵ problematheque-csen.fr/
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Mon compte @scratch a été supprimé sans explication et j’ai tout perdu… Si un·e collègue a téléchargé un de mes projets (.sb3), je super contente de pouvoir les récupérer 💛 !!! Merci pour votre aide !!!!👩‍🏫👨‍🏫 #Enseignement #ScratchEdu
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"Elles sont nulles ces IA, elles font n'importe quoi !" 😠 Faux ! La vérité, c'est que la façon dont on leur demande est cruciale. Comme nous, les IA ont besoin de clarté et de structure pour les tâches complexes. Découvrez comment bien les "manager" en 5 étapes simples. 👇
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Énigmes mathématiques de la circonscription d'Epinay 2025-2026 - Semaine N°8 (3 novembre 2025). ien-epinay.circo.ac-creteil.…
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Proposition de micro-formation pour initier vos collègues aux IA (1H en simple présentation / 2 ou 3H avec un peu de manipulation). Mon Genially est "réutilisable" (bouton en page de la page), vous pouvez donc le modifier. En espérant vous être utile.🙂 view.genially.com/677c0704fb…
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💡Cette année, j’ai exploré l’IA avec mes élèves en Histoire-Géo. Activités testées (ou en passe de l’être !) à retrouver dans ce Genially ⬇️ view.genially.com/67c9bf0267… #HistoireGéo #IAenClasse
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