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इस अवसर पर प्रो. राजेन्द्र पाल (विभागाध्यक्ष एवं प्रमुख, मीडिया निर्माण प्रभाग) तथा कार्यशाला समन्वयक डॉ. रवीन्द्र कुमार ने विषय विशेषज्ञों द्वारा तैयार आलेखों की समीक्षा की और प्रभावी, सुसंगत एवं उद्देश्यपरक लेखन के विविध आयामों पर सारगर्भित मार्गदर्शन प्रदान किया। कार्यक्रम के दौरान सभी विषय विशेषज्ञों ने अपने-अपने आलेख प्रस्तुत किए तथा कार्यशाला में अर्जित अनुभवों को साझा किया, जिससे परस्पर सीखने का वातावरण और अधिक समृद्ध एवं प्रेरणादायक बना। इसी क्रम में मीडिया निर्माण प्रभाग, CIET की टीवी प्रोड्यूसर बिनीता राय ने उत्कृष्ट आलेख लेखन के प्रमुख पहलुओं पर विस्तार से प्रकाश डाला। उन्होंने प्रतिभागियों की जिज्ञासाओं का समाधान करते हुए उन्हें रचनात्मक, प्रभावी एवं गुणवत्तापूर्ण लेखन के लिए प्रेरित किया। कार्यशाला के दौरान साझा किए गए विचार, अनुभव और दृष्टिकोण प्रतिभागियों के लिए न केवल रचनात्मक बल्कि अकादमिक दृष्टि से भी अत्यंत उपयोगी सिद्ध होंगे। अंत में कार्यशाला समन्वयक डॉ. रवीन्द्र कुमार ने कार्यक्रम के सफल आयोजन हेतु सभी प्रतिभागियों एवं आयोजक मंडल को बधाई देते हुए अंत में आभार व्यक्त किया। #CIET #NCERT #Malhar #HindiEducation #ArticleWriting #TeacherDevelopment #MultimediaLearning

केन्द्रीय शैक्षिक प्रौद्योगिकी संस्थान (CIET), एनसीईआरटी, नई दिल्ली द्वारा विद्यार्थियों को पाठ्यपुस्तकों के साथ बहुमाध्यम शिक्षण संसाधन उपलब्ध कराने के उद्देश्य से कक्षा–8 की हिन्दी पाठ्यपुस्तक ‘मल्हार’ पर आधारित आलेख लेखन विषयक पाँच दिवसीय कार्यशाला का शुभारंभ 16 मार्च 2026 को किया गया। उद्घाटन सत्र में कार्यशाला समन्वयक डॉ. रवीन्द्र कुमार ने हिंदी में पूर्व विकसित आलेखों की समीक्षा करते हुए प्रभावी, सुसंगत एवं उद्देश्यपरक आलेख लेखन पर महत्वपूर्ण मार्गदर्शन प्रदान किया। इस अवसर पर प्रो. राजेन्द्र पाल, विभागाध्यक्ष एवं प्रमुख, मीडिया निर्माण प्रभाग ने विषय विशेषज्ञों के साथ बहुस्तरीय संवाद के माध्यम से आलेखों के मौलिक विकास की प्रक्रिया पर प्रकाश डालते हुए प्रतिभागियों एवं आयोजक मंडल को शुभकामनाएँ दीं। इसी क्रम में मीडिया निर्माण प्रभाग, CIET, NCERT से फिल्म निर्देशक कुमार नीरज ने उत्तम आलेख लेखन के महत्वपूर्ण पहलुओं पर चर्चा की तथा विषय विशेषज्ञों की शंकाओं का समाधान करते हुए उन्हें गुणवत्तापूर्ण लेखन के लिए प्रेरित किया। कार्यशाला के दौरान विषय विशेषज्ञों द्वारा साझा किए गए अनुभव, विचार एवं दृष्टिकोण से प्रतिभागियों को रचनात्मक एवं अकादमिक स्तर पर महत्वपूर्ण लाभ प्राप्त होगा। #CIET #NCERT #Malhar #HindiEducation #ArticleWriting #TeacherDevelopment #MultimediaLearning

केन्द्रीय शैक्षिक प्रौद्योगिकी संस्थान (CIET), एनसीईआरटी, नई दिल्ली द्वारा विद्यार्थियों को पाठ्यपुस्तकों के साथ बहुमाध्यम शिक्षण संसाधन उपलब्ध कराने के उद्देश्य से कक्षा–7 की हिन्दी पाठ्यपुस्तक ‘मल्हार’ पर आधारित आलेख लेखन विषयक पाँच दिवसीय कार्यशाला का शुभारंभ 02 फरवरी 2026 को किया गया। उद्घाटन सत्र में कार्यशाला समन्वयक डॉ. रवीन्द्र कुमार ने पूर्व में विकसित आलेखों की समीक्षा करते हुए प्रभावी, सुसंगत एवं उद्देश्यपरक आलेख लेखन पर महत्वपूर्ण मार्गदर्शन प्रदान किया। इस अवसर पर प्रो. राजेन्द्र पाल, विभागाध्यक्ष एवं प्रमुख, मीडिया निर्माण प्रभाग ने विषय विशेषज्ञों के साथ बहुस्तरीय संवाद के माध्यम से आलेखों के मौलिक विकास की प्रक्रिया पर प्रकाश डालते हुए प्रतिभागियों एवं आयोजक मंडल को शुभकामनाएँ दीं। कार्यशाला की मुख्य वक्ता एवं विषय विशेषज्ञ प्रो. संध्या सिंह, पूर्व प्रमुख, भाषा शिक्षा विभाग ने ‘मल्हार’ पाठ्यपुस्तक की पृष्ठभूमि, अध्यायों के पीछे के शैक्षिक दर्शन तथा आलेखों को और अधिक समृद्ध बनाने से जुड़े महत्वपूर्ण बिंदुओं पर प्रकाश डाला। इसके पश्चात आलेख लेखन समिति के सदस्य प्रो. गौरव सिंह ने आलेखों की सुव्यवस्थित एवं प्रभावी प्रस्तुति हेतु उपयोगी सुझाव साझा किए। इसी क्रम में मीडिया निर्माण प्रभाग, CIET, NCERT से फिल्म निर्देशक कुमार नीरज एवं मीडिया प्रबंधक ऋतु बोरा ने उत्तम आलेख लेखन के महत्वपूर्ण पहलुओं पर चर्चा की तथा विषय विशेषज्ञों की शंकाओं का समाधान करते हुए उन्हें गुणवत्तापूर्ण लेखन के लिए प्रेरित किया। कार्यशाला के दौरान विषय विशेषज्ञों द्वारा साझा किए गए अनुभव, विचार एवं दृष्टिकोण से प्रतिभागियों को रचनात्मक एवं अकादमिक स्तर पर महत्वपूर्ण लाभ प्राप्त होगा। #CIET #NCERT #Malhar #HindiEducation #ArticleWriting #TeacherDevelopment #MultimediaLearning

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PUJE 60ᵗʰ / PAUEFD 60. Sayı Authors / Yazarlar: Adem ÖZGÜR, Fatih SAĞLAM, Burkay GENÇ & Arif ALTUN @pauedutr @egitim_pau #puje_pauefd #sentimentanalysis #sentimentmapmodel #multimedialearning #emotionaldesign #duyguanalizi #duyguharitasımodeli #çokluortamlaöğrenme

Maybe misdirection? Missed opportunities? Why call it VAK when you can call it what it is, #multimedialearning, & draw teachers' attention to the fabulous work of Richard E. Mayer? They may end up reading about #CLT too.

𝗦𝘁𝘂𝗱𝘆 𝗧𝗶𝗽𝘀 𝗪𝗲𝗱𝗻𝗲𝘀𝗱𝗮𝘆 — Make studying fun with multimedia resources! Mix in educational videos, podcasts, and online groups with your textbook learning. 🎥🎧 #StudyTipsWednesday #MultimediaLearning #EngagingStudy #NCBAEUniversity

Mayer'in güncel çokluortam ilkeleriyle zenginleşen çokluortam öğrenme tasarımları üzerinde düşünmek ve tartışmak çok keyifli 😀 @UniversiteEge @EUEgitimFak #egebote #egeboteYL #multimedialearning

Online now: Successful learning with #whiteboardanimations – A question of their procedural character or narrative embedding? dlvr.it/SjXnYS @TUChemnitz @UniFreiburg @UZH_en @FelixKrieglste2 #HeliyonPsych #MultimediaLearning #InstructionalDesign

How to use Mayer’s 12 Principles of Multimedia Learning waterbearlearning.com/mayers… #elearning #instructionaldesign #multimedialearning

Super proud of my newest published paper on Navigation Strategies in Children and Adults with Dyslexia! #multimedialearning #dyslexia #readingcomprehension #readingprocesses Published Open Access in Annals of Dyslexia link.springer.com/article/10…

Needs must … 🤞#ENGSWE #multitasking #multimedialearning

Absolutely over the moon to be offered a place on the Doctorate Education (EdD) with the Open University. Lots of nods to my family that have made this possible in the photo #lifelonglearning #openuniversity #oufamily #imagesinteachingandlearning #multimedialearning #EdD

Now also once again published a book chapter, in which the research on #MultimediaLearning is embedded in the context of educational institutions.Thanks to @MaikBeege and @Stnebel for contributing. #UZH_en link.springer.com/book/10.10…

#TeachingTuesdays Calling all #educators: @NOAAeducation needs your input! What type of #STEM multimedia & distance learning tools do you use? Take the survey: bit.ly/3JP220q #education #STEMeducation #multimedialearning #teachingtech

The Professional Tutor team @RunshawCollege have created a short video to outline the use of Professor Richard Mayer’s 12 Principles of Multimedia Learning. #CPD #retrievalpractice #multimedialearning youtube.com/watch?v=fVxXa23i…

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I mean another thing to consider @TheMuppets is that the Children’s Television Network laid the cognitive science groundwork for #multimedialearning which lead to the efforts of @UMichiganAI and @Coursera #sothereyougo

Hola. La jefa, @londones, me ha pedido un hilo y si ella me dice que venga yo lo dejo todo. Así que ahí va, no es exhaustivo, es un pequeño resumen de cosas que hemos ido haciendo relacionadas con #cineyeducación y #multimedialearning para los #PremiosGoyaEdu: