Grupo de Investigación en Innovación Educativa y Tecnología
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10 Sep 2018
Presentamos las actividades que realiza el Grupo @InnoEducaUMA de la @Educacion_UMA de @InfoUMA en el siguiente vídeo resumen bit.ly/2x1S8oV @quiquesr @sanchezrodri @Mari_CieloVL
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Jun 12
I Jornadas Doctorales en Tecnología Educativa en la Sede Antonio Machado de la @UNIAuniversidad en #Baeza
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📢Nuevo número de la revista Innoeduca (Vol. 12, Núm. 1) 🧐Disponible en: revistas.uma.es/index.php/in…
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🔵🟢Primera tesis del Programa de Doctorado en Tecnología Educativa @InfoUMA @UNIAuniversidad
🎓Orgulloso de la Dra. Rubio @InnoEducaUMA
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May 13
Desde @InnoEducaUMA , hemos tenido el placer de acoger en la @InfoUMA la 4ª reunión del consorcio del proyecto #ErasmusPlus E-Stories sobre #DigitalStorytelling. Gracias a todos los socios por su compromiso y colaboración. ¡Seguimos! 🚀
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May 12
Siguen abiertas las matrículas para el curso de verano TecnologIA educativa: tendencias e innovaciones para la formación.
🛜 u.uma.es/hJB/
📍Sede de la UNIA en Málaga: 1, 2 y 3 de julio
@UNIAuniversidad @facultadeducacionuma @InfoUMA
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Apr 22
📢Efectos de un entorno de aprendizaje de programación de computadores basado en el desarrollo de videojuegos sobre la motivación por aprender de los estudiantes
📝 Peña Vargas, Mongua López, Ramírez-Echeverry, Restrepo-Calle & Aponte Melo
🌐 doi.org/10.24310/ijtei.112.2…
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Apr 21
🆕 Cuatro revistas editadas en @infouma han sido indexadas en el primer cuartil del índice SJR 2025 🥳🙌 ¡Enhorabuena!
📈 @RInnoeduca accede por primera vez a este prestigioso ranking calculado sobre la base de datos de Scopus
ℹ Más información: umaeditorial.uma.es/noticia/…
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Apr 22
Proyecto #Albus completado! Una colaboración de @InnoEducaUMA con @GoogleES para evaluar el impacto de su tecnología educativa en el CEIP Manuel Altolaguirre de #Málaga
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Nuestros investigadores del Grupo @InnoEducaUMA se han sumado -junto a Intel, @AndaluciaJunta, Dalberg y @Google for Education- al proyecto ALBUS, desarrollado en el 👨🏫 CEIP Manuel Altolaguirre para mejorar la competencia digital y las oportunidades de su comunidad escolar.
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Apr 15
La Revista Innoeduca, entra por primera vez en SCIMAGO 2025, calculados sobre la base de datos Scopus.
🚀 Posicionada en Q2 en Educación y Q1 en Lingüística y Lengua
🎓 Reconocida por su por el impulso de la innovación educativa con tecnología.
Gracias por la confianza.
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Apr 13
La @Educacion_UMA de la Universidad de Málaga organiza un taller sobre el uso ético de la IA en el TFG 🎓🤖
Una iniciativa del proyecto #conciencIA para fomentar un uso responsable, crítico y alineado con la integridad académica.
#UMA #InteligenciaArtificial #TFG
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Apr 11
Nuestra conclusión en @InnoEducaUMA:
La IA es un excelente "editor" para las fases finales (pulir y refinar), pero una barrera para la autoría si se usa en la ideación inicial.
La #pedagogía debe marcar el ritmo, no la herramienta. ✍️
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Apr 11
Efecto social: El grupo "No-IA" mostró una conexión mucho más fuerte entre los miembros del #equipo. 🤝
Al delegar la ideación en la máquina, el proceso de debate y construcción colectiva (el corazón del #aprendizaje) se diluye.
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Apr 11
Los alumnos que usaron IA percibieron que su producto final tenía más calidad (estaba más pulido). ✨
SIN EMBARGO, se sintieron menos creativos y menos satisfechos con sus propias ideas que quienes trabajaron sin ayuda tecnológica.
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Apr 11
EComparamos a 164 alumnos. Unos crearon #historias usando solo su ingenio; otros integraron la #IAGenerativa como una "voz" más en su proceso #creativo.
¿El resultado? El impacto de la #tecnología no es el que muchos esperaban. 📊
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Apr 11
¿Sustituye la IA la creatividad humana? 🧠
Hoy publicamos en @FrontEducation los resultados de nuestra investigación con alumnos de Secundaria sobre Story-Based Learning #ABH e #IA.
Los datos revelan una paradoja que todo docente debería conocer. 🧵👇 Hilo
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Apr 11
Agradecido del trabajo de equipo con @srviruel y Fernando Ramos Núñez en la @InfoUMA. 🎓
Podéis leer el estudio completo aquí:
doi.org/10.3389/feduc.2026.1…
#IA #EdTech #Creatividad #Investigación #Storytelling #Research
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Apr 6
Hoy en @opiniondemalaga
Desde @InnoEducaUMA @InfoUMA impulsamos la comprensión lectora con #IA y #AprendizajeBasadoenHistorias #ABH en el CEIP García Lorca de @EducaAnd
Gracias @susanafdezg @srviruel
laopiniondemalaga.es/malaga/…
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Estimada comunidad científica.
Desde la revista Innoeduca se informa que, debido al elevado número de artículos recibidos, la recepción de nuevos artículos permanecerá cerrada hasta el 1 de octubre de 2026.
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